“学农日”，出现在学校教学的课程中，是在我刚刚升入高中学习的上世纪七十年代初。

学校为了贯彻落实学校的教育方针，每周都要安排一天学农课，到农场去参加生产劳动。由于我对学农课的印象特别深，以至于在以后的人生中经常想起这段经历。

那时，每到学农日，学生要自行准备农具，由学校统一组织我们高中四个班的同学一起去农场劳动。虽然距离农场不远，但学校每次都要求我们天不亮就要出发。

有一次去农场学农，天刚蒙蒙亮，整个大地还未从薄明的晨嫩中苏醒，我们就出发了。看着一队队肩扛手提农具的学生列队前行，可谓是雄赳赳，气昂昂，还真有点战士出征的气势，有的同学甚至吟诵出了毛泽东主席的著名诗句“东方欲晓，莫道军行早------”。

一路上，同学们又说又笑，东张西望，毕竟是些朝气蓬勃的小青年，时不时的还打闹一番。

当太阳追上我们露出笑脸时，我们已经快到农场了。

县农场位于学校的西南方，距离学校只有十多公里。农场主要是培育栽种树苗，当地人习惯叫它苗圃。到了农场，在种有梧桐树苗的地里，农场场长——一个个子不高，身体微胖，面目犁黑的老头（其实也就五十岁左右，只是脸黑显得老了一些）首先给我们介绍了当天需要劳动的情况，然后便安排我们的劳动分工。拿铁锨的同学被安排去整平地面，我们这些扛锄头的则被安排去为梧桐树苗锄草松土。

对于农家子弟的我们来说，农活非常熟悉。虽然我们还是些十五六岁的小青年学生，但我们在家都干过类似的农活。锄草松土又是农村的主要农活之一，所以我们模仿生产队社员锄草的安排形式，排成一行，每人并排几锄头的宽度，按先后秩序开始，一锄一锄，更换姿势，锄的一板一眼。有时还弯下腰拣起锄掉的草扔到地边上，以防草再次复活。

刚开始，同学们还可以，并不感觉多么累。但当烈日升空，火伞高张之时，就有点吃不消了。虽说是梧桐树苗，可很多都已高过我们，整片地被硕大的叶子遮挡的严严实实，风吹不透，闷的喘不过气来，同学们个个汗流浃背。而且树叶偏偏又带绒毛刺，有的划伤脸，有的划伤手臂，被汗水一渗，又疼又痒。尽管这样，大家还是拼着劲往前锄，希望着锄到地头好透气休息。

好不容易上午的劳动告一段落，吃过午饭休息片刻，又继续劳作。

回到地里，同学们明显没有了上午的劲头，不一会儿就汗流满面，锄地的动作慢了下来。毕竟我们都是些十几岁的小青年，没有成年人的耐力，我则由于体质较弱，身单力薄，拉起锄头来更加吃力，但也只有坚持到收工。

收工之时，还是那位场长非常认真地表扬了一番。那时思想单纯，看到场长那满意的笑容，我们虽然感到十分劳累，心里还是很高兴的。

不过，在返回学校的路上，同学们没有了来时的那股精神，一个个走路吃力的样子，就像从战场上撤下来的散兵，东倒西歪，稀稀拉拉，二百来人的队伍，前后竟望不到头。

记忆最为深刻的是有一次学农日，班里安排我负责为同学们送午饭。那时，我们到农场学农劳动是有报酬的。但报酬由学校统一管理，只给学生免费供应一顿午饭。当看到学校做的菜是红烧茄子，里边放了不少肉，我们几个送饭的同学，首先饱饱的吃了一顿。其味之香，印象之深，直到四十多年后的今天仍清晰不忘。这一次的送饭吃肉经历，后来我时常在家中提到。每次提起这事，孩子们都会说我是幸福的。的确，那时候能吃上肉，而且是大吃了一顿，的确感到是很幸福的。

其实，当时对学农活动，作为学生的我们虽然并不是十分地心甘情愿，距离又远，劳动又累，但大家还是积极参加。因为在学校自知也学不到什么知识，走出学校反倒自由自在，即便是累一点，起码心情不错，并不真正理解学农的意义，更不用说能够想到学农对自己以后人生的影响。

高中毕业回到农村后，我虽然担任大队团支部书记并经常在学校代课，渐渐脱离了农田劳动，直到我参军入伍离开家乡。但我毕竟是土生土长的农家孩子，对农村有着扯不断的情感和深深的眷恋，对劳动有着切身的体会和更深层次的认识。直到后来我的孩子在学校暑假时，我会安排他回老家住段时间，参加农田劳动。让他感受一下农民的辛苦，体会一下我们生活的不易。孩子工作以后，也经常对我说，回老家参加劳动是他最难忘的人生经历。

岁月漫漫，时光匆匆。人生路上的有些经历却因为特别而深刻，因为深刻而清晰，因为清晰而难忘，因为难忘而久远。

就像学生时代的学农日，几十年过去了，那些经历却时常清晰的在我脑海里浮现，让我经常想起，让我终生难忘。