前几日在公园偶遇上中专时的一位老师，闲聊中问及他的身体状况时，老师对我谈起他不久前的一段经历。

老师说，不久前，他的双手和双脚包括眼睛周围的肌肉突然发生了水肿，土话叫突然“瘉”了。因为平时有心脏功能不太好的毛病，所以当时他认定，一定是心脏供血不好了，于是抱着做心脏支架的想法来到医院。但是经过检查发现，他的病因根本不是心脏的问题，而是由于营养不良而造成的贫血。

老师愕然了。平常鸡鸭鱼肉蛋奶茶，哪样也不缺少啊？而且每天早晚都定时锻炼身体，营养不良？贫血？怎么会呢？搞错了吧！医生拿着化验单给他讲，你得的是巨幼细胞性贫血，病因就是由于偏食，造成血液中叶酸、维生素B12和铁、锌等微量元素的严重缺乏，所以导致了贫血的形成。

按照医生安排，老师输了两磅血浆，又经过两个星期的营养平衡治疗后痊愈出院。

按照一般的常识，现在生活条件这么丰裕，地上跑的，河里游的，天上飞的，想吃什么就能吃到什么，光听说过由于营养过剩而导致的肥胖、脂肪肝、脑堵、痛风、糖尿病等“富贵病”，怎么会营养不良呢？

现实生活就是这样不可思议，你认为极不可能发生的事情，它就在你的眼皮子底下发生了，真的让人匪夷所思。

中国有句俗话：吃五谷杂粮哪能不生病？仔细想想，很有科学道理。如细粮吃得太多容易便秘且血糖会直线上升，光吃粗粮呢，皮肤不光滑，而且肌肉也不健壮。如果单吃五谷杂粮，不吃蔬菜，没有肉蛋补充，那更是了不得。20世纪60年代初期三年自然灾害期间，由于缺粮少菜，全国几乎所有的人都营养不良，饿死病死了好多人。毛主席连续三个月没有吃肉，由于营养严重缺乏，腿和脚都淤肿了。

吃饭如此，对其它领域来说，道理也同样相通。比如医生和老师，大学毕业时也就二十多岁，到退休之前的在岗工作时间少说也有30年。在这期间，如果不注重日常学习积累和进修，及时掌握最新的知识和技能，仅仅凭借在大学书本上学到的知识为病人看病，为学生讲课，结果大抵不会好到哪里去。因为当今时代是一个知识爆炸的时代，各种新知识、新思想、新观点、新技术、新技能竞相涌现且层出不穷。如果自身的知识得不到及时更新，自身素质得不到相应提高，必然会造成知识和能力的严重“营养不良”，最终落伍于时代。

由此我又联想到孩子们。前几年，在教育社会培训“家长集体焦虑症”的裹挟下，陷入各种学科类校外培训的巨大漩涡之中。唱歌、画画儿、运动、发明创造等各种爱好和潜力被强行压制，童少时代的天性被无情扼杀，享受“百草园”的自由与快乐，成为遥远的奢望和幻想。不少在这样的环境下培养出来的学生，即使考上了重点本科院校，却长期无法适应大学的学习生活环境，融入不了大学所独具的文化和艺术氛围，甚至有的学生被迫中途退学或休学。究其原因，这些学生考试成绩固然一流，但自我调节和自我适应能力严重不足，也可以说，在综合素质和能力方面，他们属于典型的“营养不良”。

俗话说对症下药。如上文所讲，知道得了贫血，搞清楚缺乏了什么营养，及时补充到位就可以痊愈。知道身体缺了钾，挂两瓶液体就可以正常行走。依靠医生和药物这些外在因素，即可达到控制和逆转的目的。对于从事技术技能类工作的人来说，依靠自身努力，就可以增加和提高自己的知识与技能储备，从而适应不断发展变化的岗位工作需求。

而对于孩子们来说，要治愈目前普遍存在的综合素质和能力“营养不良”病症，单单依靠学生的自我调节是远远不够的，需要国家、社会、学校、家庭等方面携手一致，共同努力，中西结合，综合施治，方能收到预期效果。但明明知道了病因，却仍然无动于衷，我行我素，甚至讳疾忌医，那我们面临的就不仅仅是孩子们“营养不良”的问题了，而是国家未来发展根基的动摇和希望的破灭。

这，绝不是危言耸听！